En el aula de 1-2 años, la mayoría de los niños ya utilizan sustantivos para comunicarse. Por ello, trabajamos el uso de verbos que designen acciones cotidianas.
El material que utilizamos puede ser un cepillo, un móvil inservible, un mando a distancia, etc. Los niños manipulan los objetos, y son otivados para conseguir:
- Denominar cada objeto sin modelo
- Explicar su utilidad utilizando expresiones sencillas: "para peinar", "para lavar", "para comer"
- Fomentar la imitación diferida y el juego simbólico, fundamentales para el desarrollo del lenguaje.
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